Пн-ПТ: 10:00-18:00
Сб-Нд: Вихідний
‚«Усі, кого цікавить колір, знайдуть у цій книзі цінні практичні поради з поясненнями та прикладами, що вирішують багато питань. Сприйняття кольору не тільки індивідуально, воно ще й глибоко закладено в культурі, у різноманітності незримих явищ і асоціацій, що обертаються в нескінченності. Колір викликає спогади, емоції та створює безліч посилань. Ну і звичайно, кольори – це розкладене у спектр світло. Загадку спектра зрозуміти неможливо, хоча спроби робили Аристотель, Гете і Вітгенштейн (і, зрозуміло, Ісаак Ньютон). Напевно, саме тому Джозеф Альберс завжди викладав студентам такий чудовий простий урок: мій червоний ні зараз, ні будь-коли ще не буде таким самим, як ваш. У цьому-то, як красномовно розповідає нам Шон Адамс, і полягає весь сенс». Джессіка Хелфанд
«Усі, кого цікавить колір, знайдуть у цій книзі цінні практичні поради з поясненнями та прикладами, що вирішують багато питань. Сприйняття кольору не тільки індивідуально, воно ще й глибоко закладено в культурі, у різноманітності незримих явищ і асоціацій, що обертаються в нескінченності. Колір викликає спогади, емоції та створює безліч посилань. Ну і звичайно, кольори – це розкладене у спектр світло. Загадку спектра зрозуміти неможливо, хоча спроби робили Аристотель, Гете і Вітгенштейн (і, зрозуміло, Ісаак Ньютон). Напевно, саме тому Джозеф Альберс завжди викладав студентам такий чудовий простий урок: мій червоний ні зараз, ні будь-коли ще не буде таким самим, як ваш. У цьому-то, як красномовно розповідає нам Шон Адамс, і полягає весь сенс». Джессіка Хелфанд
Год за годом в Йеле Джозеф Альберс начинал курс по цвету с одного и того же задания. Он просил студентов привести пример чего-то красного - найти предметы, какие-нибудь самые обыденные, уже ненужные вещи или даже просто мусор - совершенно не важно, какого происхождения. И студенты с воодушевлением принимались искать подходящее: лоскуты ткани, потускневшие металлические детали, бумажки-образцы для цветового круга, использованные коробки из-под пиццы или бесценные старые политические плакаты. Каждый стремился произвести на великого мастера впечатление остроумием и безупречным вкусом.
Вернувшись в аудиторию с находками, они, однако, понимали, в чем на самом деле заключался урок. Красота действительно в глазах смотрящего. Цвет-хороший пример различий в восприятии: он, по сути, у каждого свой. Не было и нет двух полностью совпадающих красных.
Именно это и хотел показать Альберс.
Шон Адамс абсолютно прав, когда указывает на субъективность цвета.
Цвет переменчив как ртуть, индивидуален и непредсказуем. Цветы распускаются яркими, а потом увядают. Можно создать пигменты, которые будут появляться или исчезать. Если долго смотреть на что-то синее, то потом перед глазами возникают оранжевые пятна - хороший пример для курса оптики и неприятность для чересчур внимательных и настойчивых. Все это удивительно - если не сказать утомительно! - и усложняет принятие решений.
Все, кого интересует цвет, найдут в этой книге ценные практические советы с пояснениями и примерами, разрешающими многие вопросы. Восприятие цвета не только индивидуально, оно еще и глубоко заложено в культуре, в разнообразии незримых явлений и вращающихся в бесконечности ассоциаций. Цвет вызывает воспоминания, эмоции и создает множество отсылок. Слишком близкие по оттенку цвета-соседи порой выглядят не гармонично, а безвкусно (на ум сразу приходят подружки некоторых невест), а неправильно подобранные контрастирующие тона не дополняют друг друга, а соперничают.
Ну и конечно, цвета - это разложенный в спектр свет. Загадку спектра понять полностью невозможно, хотя попытки делали Аристотель,
Гёте и Витгенштейн (и, разумеется, Исаак Ньютон). Наверное, именно поэтому Джозеф Альберс всегда преподавал студентам столь восхитительно простой урок: мой красный ни сейчас, ни когда-либо еще не будет таким же, как ваш. В этом-то, как весьма красноречиво рассказывает нам Шон Адамс, и заключается весь смысл.