+38(096)355-29-29
RIDMI
Отвечаем на звонки

Пн-ПТ: 10:00-18:00
Сб-Нд: Вихідний

Адрес
Київ, вул. Велика Васильківська 74, офіс 10

Теорія і методика ігрової діяльності дітей (2019 год) Пихтіна Н.П.

Теорія і методика ігрової діяльності дітей  (2019 год). Автор — Пихтіна Н.П..
Теорія і методика ігрової діяльності дітей  (2019 год). Автор — Пихтіна Н.П..
Теорія і методика ігрової діяльності дітей  (2019 год). Автор — Пихтіна Н.П..
Теорія і методика ігрової діяльності дітей  (2019 год). Автор — Пихтіна Н.П..
Теорія і методика ігрової діяльності дітей  (2019 год). Автор — Пихтіна Н.П..
Теорія і методика ігрової діяльності дітей  (2019 год). Автор — Пихтіна Н.П..
Теорія і методика ігрової діяльності дітей  (2019 год). Автор — Пихтіна Н.П..
Теорія і методика ігрової діяльності дітей  (2019 год). Автор — Пихтіна Н.П..
Теорія і методика ігрової діяльності дітей  (2019 год). Автор — Пихтіна Н.П..
Теорія і методика ігрової діяльності дітей  (2019 год). Автор — Пихтіна Н.П..
Теорія і методика ігрової діяльності дітей  (2019 год). Автор — Пихтіна Н.П..
Теорія і методика ігрової діяльності дітей  (2019 год). Автор — Пихтіна Н.П..
Теорія і методика ігрової діяльності дітей  (2019 год). Автор — Пихтіна Н.П..
Теорія і методика ігрової діяльності дітей  (2019 год). Автор — Пихтіна Н.П..
Теорія і методика ігрової діяльності дітей  (2019 год). Автор — Пихтіна Н.П.. Обложка — мягкая
Код: 3812

Этот товар недоступен для заказа

В наличии

Характеристики Теорія і методика ігрової діяльності дітей (2019 год)

Издательство
ЦУЛИздательство ЦУЛ - Логотип
Обложка
мягкая
Бумага
офсетная
Формат страниц
А5
Язык
Украинский
Год издания
2019
ISBN
978-611-01-1337-3
EAN-13
9786110113373
Кол-во страниц
268
Тираж
1000
Ляссе
Нет
Страна
Украина
Раздел
Философия. Психология. Социология
Тип
Бумажная книга

О книгеТеорія і методика ігрової діяльності дітей (2019 год)

Зміст навчального посібника розроблений відповідно до навчальної програми "Теорія і методика ігрової діяльності дітей". Змістові модулі стосуються теоретичних аспектів застосування гри у роботі з дітьми, аналізу гри як засобу соціалізації дитини, організації і педагогічного керівництва творчими іграми та іграми з правилами, навчально-виховних і корекційно-терапевтичних можливостей гри. Може бути доцільним для використання студентами спеціальності "Дошкільна освіта", викладачам, фахівцям закладів дошкільної освіти, батькам дошкільників.

Еще...Свернуть